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地理教研组第一次教研活动——新学期教研组工作研讨
发布时间:2018-10-07   点击:   来源:原创   录入者:刘婷婷

新学期教研组工作研讨

时间201891日下午2:004:00

地点:地理组办公室

人员:陆唯梅   吕秀玉   赵裕军   李丽萍   何飞   胡方晓   刘婷婷

主持:陆唯梅

主题 新学期教研组工作研讨

主要内容

1.进一步加强教学常规的落实:继续学习《常州市中学学科教学建议》,讨论常规落实方面存在的问题,严格执行备课、上课、布置与批改作业、考查与评定成绩等方面的要求。

2.关于课程建设

1)课题研究工作安排:结合本组课题(李丽萍主持《手机App与高中地理课堂教学融合应用的研究》研究,讨论本学期课题研究计划。

2)“每周一课”主题式研究活动:确定研究主题,制度开课计划

研究主题:地理“核心概念”教学过程的更优化

(1)   利用云平台,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

(2)   结合地理实践,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

(3)   结合区域认知,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

开课计划:

开课人

开课时间

课题

研究主题

赵裕军

2

太阳对地球的影响

结合地理实践,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

刘婷婷

7

大气环流

利用云平台,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

胡方晓

8

大气环流

结合地理实践,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

李丽萍

10

产业转移

利用云平台,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

 

14

常见的地貌

利用云平台,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

陆唯梅

16

必修三复习

结合区域认知,促进地理“核心概念”教学过程的更优化

3.认真开展集体备课,并以此为抓手全面提高课堂教学质量

每周一次备课组集体备课,每月一次教研组大备课活动。初定时间周三上午。

备课组长提前做好每次集备方案,集体备课中要以填写《教学内容的双向细目表》为基础,认真研究课程标准与考试说明,要严格做到定专题、定中心发言人,集体备课活动要详细的记录在《备课组集体备课记录本》上。

每位教师在集体备课的基础上结合本班实际,形成个案指导教学。

4.教师个人专业成长

1)在教育教学过程中,进一步强化个人基本功;

2)结合教学实际,积极反思撰写论文;

3)结合师发处要求,及时上传教后记,推行网上评课,积极参与评课;

4)开展青年教师诊断课活动。

5.各备课组研讨各年级教学计划,全组参与高一年级集备活动。


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