（一）自信。我的自信。我班这次月考各名次段人数均增加

（二）巧塑学生自信。我用“爱”巧塑学生自信。我的爱包括“偏爱、热爱、自爱、爱好”

（1）偏爱后进生，主动与家长和任课老师联系。中考后进生的进步幅度特别大。

（2）热爱是一条船。热爱班级、老师、家庭。开好一节主题班会课。“班级光荣我光荣，我为班级争光荣”。

（3）自爱，自爱是一把刀。过于慈爱往往适得其反，达不到应有的教学效果。我提醒自己要注意尺度，发挥班级生命场的作用。调动集体的力量，比如刘道杰。

（4）爱好。激发兴趣，展示优点，认可学生，以榜样带动集体。比如，我们召开答记者问的班会。

（三）“韧”是一面旗。在教育学生方面，强调“刚柔相济，滴水穿石，锲而不舍”。持之以恒，狠抓常规，寻找动态生成的契机，保持良好的心态，不怨天尤人，不浮躁。