——我校召开２００９年暑期德育工作研讨会

张奇飞

为了进一步提高德育工作的针对性和实效性，促进班主任工作的有效开展，8月21日全天，常州三中在绿厅会议室举行了班主任德育工作研讨会，全体班主任、年级长、教研组长及部分青年教师以及中层以上干部集体与会。此次研讨会以“减负增效背景下德育工作的思考与实践”为主题，分管德育工作的黄健主任主持会议并就学校德育体系的建立做了详细的说明。

在研讨会上，参加发言的8名班主任把自己在工作中一些好的做法和体会进行了汇报。他们从班主任自身素质的提高、班级管理、新时期师生关系的改善以及减负增效背景下班主任的班级建设等方面谈了自己很好的做法和建议。老教师把自己多年做班主任的经验传授给大家，让年轻班主任受益匪浅；年轻教师的工作热情和新的教育理念也同样让老班主任得以启发。

会议通过集中发言，分层研讨，交流总结的形式展开，在研讨过程中，学生习惯的养成、班级文化的建设，心理健康，家庭教育指导，如何发挥学生评价的激励作用等问题进行了专题研讨，收到较好的效果，找到了一些较为有效的途径和方法。
　　会上，陈文伟副校长就如何做好新时期班主任工作谈了五点建议：一是要有当好班主任的愿望；二是要真诚对待每一位学生；三是要注重细节管理；四是要重视教师的身教作用；五是要与学生保持适当的距离。他说，常州三中历来重视学校德育工作，班主任工作研讨则着重从我校八十多年的德育实践经验出发，结合时代特点来丰富“诚毅”校训的内涵，构建学校德育体系。

最后，胡文生副校长做了总结发言，胡校长鼓励大家多研读，多尝试，多反思，积极探索适合自己个性的班主任管理方法，在以后的班主任工作中不断推陈出新，探索出德育工作的新思路。