为了贯彻教育部“2+1工程”,全面推进素质教育,积极营造丰富多彩的校园文体活动环境,拓展学生的视野,注重学生的能力培养和个体培养,营造三中篮球校园文化的氛围,充分发挥体育在素质教育中的作用,本学期学校开展了为期二个月的“第四届篮球节”活动,受到了广大同学们的热烈欢迎和积极响应。同时还开展了与“篮球节”相关的“我锻炼、我健康、我运动、我快乐”个人体育才艺展示“健康之星”评选活动,“文明球队”“文明运动员”和“文明裁判员”的评选活动,“快乐篮球节”的征文、摄影和“篮球节展版”系列活动,由于宣传组织和参与工作做的到位,俱乐部成员积极地努力,使得“第四届篮球节”的各项比赛活动正常圆满的结束。
初中部举行篮球基本技术的比赛,比赛项目是运球绕过五个障碍物的8男8女男、女团体赛和6男6女人定位投篮男、女团体比赛,其目的是提高初中学生运用篮球基本技术的能力,提高手与脚协调配合的能力和团结配合的能力。因为初一、初二年级的学生,特点是只能掌握简单的单个篮球技术,综合能力和应变能力较差,设立绕障碍物运球对抗赛,它的特点具有集体性、对抗性和趣味性,能培养学生的积极进取,团队合作的精神,如比赛规则中规定,少绕或抱球走得0分,这要求运动员遵守规则,遵守纪律,为集体争荣誉。 在这次篮球节活动中,还开展了“健康之星”体育个人才艺展示的比赛,在体育才艺展示的比赛中,同学们都进行了认真地准备,其中有篮球的玩耍球,健康操,街舞都表演的非常精彩,观众也给以热烈的鼓掌,虽然本次开展的体育个人才艺是第一次,但同学们的积极性还是很高的,每个班级都有节目,使这次活动非常成功。在课外活动中,我们对初一、初二年级的同学进行了篮球知识讲座,同学们受益匪浅。 我们决心发扬三中体育光荣传统,努力提高学生的综合素质,将我校的群体工作上一个新的台阶。 常州三中青少年体育俱乐部 2006年4月