从高考阅卷中，优化平时教学

9月22日下午第3节课，在学校教师发展处组织下，青年教师成长营数学组开展了一次主题为《从高考阅卷中，优化平时教学》的交流活动。

本次活动邀请了省中优秀青年老师黄龙孙，结合他的阅卷经历，具体围绕高考阅卷的标准给我们高一、高二的数学老师做了一个精彩的讲座。在这次交流中让我们知道了，高考阅卷和学校平时阅卷最不一样的地方是高考阅卷的评分细则的制定，强调逻辑关系，它制定的准则就是每一个结果的产生都必须要有它的直接条件，“由题意”这样的理由，不能用，最典型的就是立体几何，写“由题意”都没给分，另外通过高考知识的考查，复习的时候，要少花时间，让学生重视基本概念和基本运算就可以了，不要在这些知识点搞难题、怪题。

通过这次活动，开阔了我们数学老师视野，也让自己的教学更加严瑾和有目标，后面需要做的就是让自己的收获变成实践，服务于学生，也能减轻学生的负担。（丁里顺）