5月28日周四上午第三节，物生组青年教师在师发处组织下，开展了小组5月份青年教师成长营主题活动。本次成长营活动主讲人为凌祎丽老师，主题为“关注教学论文写作”。
众所周知，教学和教育研究是现代教师的两门必修课，但由于教学的紧张亦或不是特别擅长教学论文，大部分教师会忽视教学论文的写作，凌祎丽老师发现此问题，收集资料将自己的所思所想与大家分享。她强调真正优秀的论文一定要基于教育教学实践，从“是什么”、“为什么”、“怎么办”三方面阐述，具体写作步骤包括：第一步确定题目，这一步切口一定要小，准确严密并且尽量新颖别致；第二步收集资料；第三步拟定提纲；第四步写作论文，这是主体，作为研究论文，科学性是首要原则，其次是论点论据的逻辑性，然后是讲典型分析和一般分析有机结合在一起；最后一步为推敲修改，这一步才是让文章升华的关键，凌祎丽老师总结出三种切实可行的方法，比如冷贮法，遇到问题搁，放一阵；跳脱法，跳出来，用第三只眼审视；答辩法，与他人讨论，回答专家或同事的疑问。经过这五步，打磨出一片优质论文是必然结果。反思--阅读--实践--研究--累积，有意识的培养自己在平时工作中形成这样的习惯，论文写作会变得很简单。（王雯）
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