——三中青年教师汇报课点评活动

 

 

 

      常州市第三中学青年成长营Young family小组的青年教师虽然工作时间不长，教学经验较少，但是12位成员为期一周的汇报课，充分地展示了他们的课堂教学能力和基本功，博得了评委老师们的一致好评，也给同组的老师们留下了深刻的印象。4月30日下午，丁志伟校助就12位老师的汇报课进行了评课，向他们反馈了评委老师们的听课建议。

丁校助指出，此次的汇报课得到了所有老师的高度重视，他们抓住机会，挖掘潜力，通过请教师傅和同组老师进行磨课，很好地完成了各自的教学任务，在整个教学过程中，教学目标明确，情境引入自然有效，关注学生需求，课堂教学有互动，都有体现学校绿色课堂的教学理念，教学过程大多完整。老师们认真对待的态度，课堂的完美演绎，扎实的基本功和优秀的学科素养都得到了评委们的肯定。

不管是新来的七位老师，还是已经工作1年或2年的老师，他们的进步都很明显，比如说物理老师王鑫，他的课堂语言非常精简，没有任何多余的话语，课堂效率非常高。再如生物老师王鹏翔，他通过九个班的磨练，现在的课堂控制能力远好于刚开学的时候。

虽然进步明显，但是有些方面还有待提升，如独立备课的能力、板书的设计、课堂提问的设计、课堂控制能力、教学辅助手段的使用等等。这些方面的问题并不是一天两天就能改善或提高，需要青年教师不断地学习、实践、反思，积累经验，在实践中找到适合学生，也适合自己的教学方式，形成自己独特的教学风格。

针对young family 小组老师存在的问题，丁校助根据《中学学科教学建设》，从课前准备、课堂教学、课后教学活动、评价与测试四个方面，就课堂教学跟老师们进行了交流，还特别强调了“关注学生需求，创生绿色课堂”的教学理念，丁校助说，young family组老师作为学校最年轻的教师队伍，发展潜力很大，在教学中，大家要明确目标，提高能力，积累资源库，提升基本功，改善板书，精心设计提问，同时要不断地反思。只有反思，才能进步。（余经瑜）