绿色的课堂，成长的舞台
——记常州三中2013—2014学年第一学期青年教师考核课活动
2013年11月25日至11月29日，我校青年教师成长营隆重举行了本学期青年教师考核课活动。本次考核课以“关注学生需求、创生绿色课堂”为主题，组织周密，运用录播教室强大的技术支撑，青年教师成长营玖月奇迹组、85度C组、梦想11人组三个小组的成员积极参与、精心备课，评委考核严密公正。
绿色课堂，作为我校教科研的一项重要课题，已经渗透到每位老师的认知中。关注学生需求，着眼学生发展，让课堂焕发生机与活力，这是绿色课堂题中应有之义。在本次考核课活动中，各位老师于三尺讲台之上，淋漓尽致地诠释了自己对绿色课堂的理解。
无论是文科，还是理科，考核课上的人文关怀受到了学生的欢迎，使学生体验到了参与、探究的乐趣。学生积极思考，课堂气氛活跃。玖月奇迹组王伯美老师在讲授孙犁的《亡人逸事》一课时，在课前就请学生以孙犁老伴的口吻，以第二人称的形式，给孙犁写了一封回信，谈自己读完《亡人逸事》后的感受。这一安排，可谓匠心独具，让爱与思念的种子住进了学生的心里。85度C组夏国生老师在《IP地址和域名》复习课中，为了引发学生的好奇，理解“IP地址才真正是网络中计算机的身份标识”，他有意未设置部分学生机的DNS，使其不能通过域名而必须使用IP地址来访问自学网站。“眼见为实”，学生对DNS的理解立刻有了自己的认识。巧设故障，将理论与现实挂钩，此为一绝招也。梦想11人组张坤玲老师以《充满魅力的书画与戏曲艺术》惊艳全场，为学生带来一场传统文化的饕餮盛宴。她在介绍“书法之美”时，选择了颜真卿的“天下第二行书”《祭侄文稿》和颜真卿刚正的为人的事例，学生很受触动，感受到“字如其人”和“人如其字”的完美统一，从而使得自身的情感态度价值观得到升华。三个小组，每位营员，各有各的特色，各有各的精彩，惊鸿一瞥，美不胜收。课后，各小组评委及时进行评议，中肯地指出教学中存在的问题并提出教学建议。
绿色课堂，充满生命力的课堂，既是老师成长的舞台，也是学生发展的舞台。绿色课堂，且行且思，让我们一起打造成长的共同体。（杨春玉陆琴英）
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