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——三中青年教师成长营10月份主题论坛活动汇总
三中青年教师成长营成立一年以来，一直努力构建教师专业发展的学习型组织，为了让青年教师获得更新的教育理念，提高教学水平，加速个人成长，提升发展品味，本学年起教师发展处组织开展青年教师成长营小组主题论坛活动。该活动每个小组每月开展一次，每次由一位营员自定主题，自制PPT，向全体营员演讲。现将10月份活动汇总如下：
1、10月10日上午第三课，“行知”组的凌祎丽老师围绕“关注教师的健康”这一主题，从教师易得的几大职业性多发疾病的病因和对策两方面进行了讲述。主要涉及了颈腰椎病、咽喉炎、支气管炎、胃病、脂肪肝、高血压、糖尿病和下肢静脉曲张八个疾病，同时还对教师的脑力保健及心理压力的缓解提出了一些有效的做法，引起了在座教师的广泛兴趣。
2、10月10日下午第三课，英语组青年教师成长营“群英会”开展了本组第二次主题论坛活动。本次活动由石蕴玉老师围绕“高中英语课堂缺什么？——英语课堂沉默现象分析”这个主题，从课堂中沉默现象的定义入手，结合自身的教学实践，指出了积极的课堂沉默和消极的课堂沉默对课堂效率的影响，并分析消极课堂沉默的表征和原因，并着重就改变教师教学观念的转变、突出学生的主体位置和提高教师教学过程中的着眼点提出了相应的对策。本次活动进一步引起英语组青年教师对自身课堂教学的反思，对青年英语教师在反思中进步起到一定作用。
3、10月23日下午第二课，“青蓝”小组活动由侯卫婷老师给全体与会教师作了题为《充分利用hp39gs优势提高教学有效性》的演讲。hp39gs图形计算器作为手持技术中的一种，是一种集数值计算、图像显示、数据分析、编程功能于一身的数学工具，具有便携、操作简易等特点。通过作图列表等功能，结合多媒体技术，学生随时随地使用hp39gs图形计算器，变“教具”为“学具”，使学生感性地认识原本抽象的数学知识，乐学愿学，有利于学生自主与探究、理解数学本质，使教学收到事半功倍的良效。
4、10月24日下午第2课，“晨曦组”的王伯美老师就“高中校园活动的纵深发展与功能开发”作了主题演讲。在新课程改革的背景下，高中校园文学活动一直在在夹缝中求生存。如何进一步开展高中校园文学活动，并发挥高中校园文学活动的辐射作用，是一个非常重要的命题。
在教育教学实践活动中，我们可以做如下尝试：将高中校园文学活动与综合实践活动相结合，将高中校园文学活动与选修教材学习相结合，将高中校园文学活动与校本课程建设相结合，将高中校园文学活动与校园文化建设相结合，以推动高中校园文学活动向纵深发展。以高中校园文学活动促进课堂作文教学，在课堂作文教学中将写作指导环节置身于课前，将写作实践环节置身于课外，将精批细改改为“简批略改”，将写作课演变为“二次创作”。以高中校园文学活动提高学生语文素养，提高高中学生阅读水平，提高学生书面表达能力，提高学生口语表达能力。以高中校园文学活动推动教师专业发展，增强语文教师的课外阅读意识，提高语文教师的文学创作能力，激发语文教师的课题研究意识，提高语文教师的课程开发能力。
5、10月26日上午，青年教师成长营“五牛组”的王科老师给本组教师作了一堂别开生面的讲座——小提琴协奏曲《梁祝》。
《梁山伯与祝英台》是中国家喻户晓的一个传统爱情故事，中国人民用不同的音乐形式来表达这种情愫，在其中赋予着高尚的精神寄托。在中国民族音乐发展历史的过程中，小提琴协奏曲《梁祝》无疑是一颗璀璨的明珠。作为标题性音乐的典型代表，每段旋律的指向性都非常明确，紧紧围绕着故事的情节而展开，其中以及梁山伯和祝英台的相识、相恋、同窗三载、十八里相送、抗婚、楼台相会、哭灵投坟和化蝶作为主要音乐动机，经过王老师的细心讲解，其音乐情绪、演奏器乐和曲式结构的变化，小提琴协奏曲《梁祝》又再次给在座的所有老师留下了难忘的印象。
6、10月29日上午第三课，“七言堂”的张小洁老师围绕“南海问题上的美国因素”做了主题讲座。我国目前周边海域问题不断，而其中南海问题形势更加严峻而复杂。这种复杂的形势除了周边国家的参与，除此以外重要的是美国的介入。张老师主要围绕南海问题上的美国因素进行阐述，让大家看到美国对南海的干涉，从而形成相应的认识，并且认识到我国处理海域问题的复杂性。（陆琴英）
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