中共常州市第三中学委员会

深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动” ）是党的十八大作出的重大部署。为确保我校教育实践活动顺利开展，取得实效，根据中共常州市委教育工作委员会《市委教育工委深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的具体要求，结合学校实际，制定本实施方案。

一、指导思想与总体要求

教育实践活动的指导思想是：坚持以党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，认真贯彻中发〔2013〕4号、苏发〔2013〕9号、常办发〔2014〕6号和常教委〔2014〕2号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以校级领导班子和中层党员干部为重点，切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育。把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风；着力解决师生员工反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，为进一步推进学校主动发展，建设“魅力学校”提供坚强组织保障。

教育实践活动的总体要求是：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

二、对象范围

本次教育实践活动的范围是全校共产党员，重点是校级党员领导干部。

三、重点任务

把集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，作为开展学校党的群众路线教育实践活动的主要任务。反对形式主义，着重解决作风不实问题，教育引导广大党员忠诚、热爱党的教育事业。端正教风学风，弘扬高尚师德，改进文风会风，在教育改革与发展中敢于担当、勇于坚守，立足本职工作，发挥先锋模范作用；反对官僚主义，教育引导党员干部自觉维护和推进教育公平，深入教育教学一线，认真调研，虚心学习，以诚相待，热心为学校、为师生、为家长服务，诚心接受广大师生监督；反对享乐主义，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员干部牢记“两个务必”，克己奉公、爱岗敬业、廉洁勤政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态；反对奢靡之风，着重狠刹挥霍享乐、骄奢淫逸、铺张浪费的不良风气，艰苦朴素、精打细算，勤俭办学。

四、方法步骤

按照市委教育工统一部署，我校党的群众路线教育实践活动从2014年3月份开始，9月基本完成，其中集中教育时间一般不少于3个月。要着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见环节

本阶段主要是教育引导党员、干部加强学习，广泛听取群众意见，不断提高调查研究、掌握实情的能力，科学决策、民主决策的能力，解决问题、化解矛盾的能力，宣传群众、组织群众的能力。

1.组织召开深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会并开展民主评议。

（1）召开动员大会。通过深入动员，让全校党员干部和广大群众深刻领会全党开展这次教育实践活动的重要性和紧迫性，准确把握教育实践活动的目标任务、总体要求、方法步骤，为开展活动做好思想准备、打牢思想基础。

（2）进行作风评议。动员大会后，参会人员对领导班子和班子成员作风方面进行总体评价，就形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题进行民主评议，并就搞好教育实践活动征求意见和建议。

2.组织开展党员干部主题学习教育活动。

（1）抓好自学。党员干部要重点学习党的十八大报告、十八届三中全会精神、习近平总书记一系列重要讲话精神及《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》三本书，提高思想认识。

（2）开展集体学习。采取集中培训、集体研讨相结合的形式，开展党风党纪教育、理想信念教育、党史国情教育等专题学习讨论。

3.深入基层广泛征求意见。

党员干部要深入基层、深入师生、深入实际开展调研，了解情况，总结工作，谋划发展；要结合十一届一次教代会代表提案和对应部门反馈意见，分别召开不同层次的群众座谈会，倾听教职员工的意见和建议，查找新问题。

（二）查摆问题、开展批评环节

1.查摆问题，撰写对照检查材料。

（1）在广泛征求意见的基础上，从思想和实际工作两方面，认真查摆工作中的不足，分析原因，开展批评和自我批评。

（2）深入开展谈心谈话活动，找准问题、理顺情绪、化解矛盾、增进团结。坚持“四个必谈”：党组织主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门负责同志必谈，单位中层正职与副职必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同时，主动接受党员、干部和群众的约谈。

（3）认真撰写对照检查材料。领导干部要对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照师生关切的问题、对照工作标准，认真撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。

2.召开高质量的专题民主生活会和组织生活会。

充分做好各项准备工作，集中时间召开专题民主生活会和组织生活会，确保开出高质量。主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。会上，要开门见山、直奔问题，开展严肃认真的批评和自我批评。既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，对群众提出的问题进行回应。会议要形成专项报告，报市委教育工委教育实践活动领导小组办公室。要开好组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。

3.召开情况通报会。专题民主生活会后，党委要召开情况通报会，通报领导班子专题民主生活会情况，邀请市委教育工委工作组参加会议。领导班子和党员领导干部的对照检查材料要作进一步修改完善，经市委教育工委工作组和学校党委同意后，在通报会前发放给与会人员。

（三）整改落实、建章立制环节

1.制定作风建设整改方案。

重点针对查摆出来的问题和需要完善的制度，确定整改落实的项目，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求，制定整改方案，领导班子成员要制定个人整改任务书、时间表。学校整改方案，领导班子成员要制定个人整改任务书经市委教育工委工作组审阅后，在校内公示通报。

2.对突出问题进行集中治理。

落实领导班子“三重一大”决策制度，深化廉政风险防控管理。深化校务公开，全面推进“阳光治校”。

全面检查“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为。要通过群众评议活动，促进工作作风的改进，提高服务效能。

3.严格抓好正风肃纪。

坚持严字当头，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。加强领导班子建设，严格教育管理干部，综合运用教育实践活动成果，集中开展一次领导班子和中层干部情况分析研判。加强党组织建设和党员教育管理，建立健全工作机制。

4.加强制度建设。

对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，对于校领导联系相关部门、指导党支部等经实践检验行之有效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。建立健全体现群众意愿的科学民主决策机制；健全干部作风状况考核评价机制；建立健全厉行节约、制止浪费制度；完善公务接待有关规定；完善会议、培训、活动经费管理办法。推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

5.做好活动总结。

学校党委要认真总结教育实践活动。对教育实践活动全过程、主要活动措施和做法、取得的成效和基本经验、下一步工作的目标和方向进行总结，建立长效机制，巩固扩大教育实践活动成果。

五、组织领导

学校党的群众路线教育实践活动在校党委的统一领导下开展。学校党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责学校教育实践活动的组织协调和督查指导；领导小组下设办公室，负责日常工作。

要把开展教育实践活动与做好教育教学工作和党员干部、教师履职尽责结合起来，做到两手抓、两促进，用教育发展成果检验活动成效。

要及时反馈群众呼声，密切干群关系、密切师生关系。要加强后勤管理，全方位服务教学、服务师生，创造有利于活动开展的校园环境，促进教育实践活动深入开展。

要加强宣传引导工作。重视发挥校园网、宣传栏、微博等媒体的作用，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、部署要求、经验做法和实际成效。加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围。

中共常州市第三中学委员会

2014年2月28日