专家引领   共议“绿色课堂”

 9月1日下午，常州市第三中学“绿色课堂”校本研讨活动如期举行。上海教科院朱怡华教授，原上海育才中学校长、数学特级教师章淳立，上海市徐汇区英语教研员孙毅老师等一行三人莅临三中指导。

此次“绿色课堂”校本研讨活动，通过组织上课、听课、评课、与专家互动交流及聆听专家专题报告的方式进行。学校殷群校长、陈文伟副校长全程参与了本次活动。

首先由学校英语教研组长姚丽娟老师、数学教研组副组长万春锦老师分别展示课例。课堂上，两位授课教师在学生课前预习的基础上，引导学生主动参与、乐于探究、积极思维，有效地实现了预期教学目标，给全校教师及特邀专家留下了深刻的印象。

课后，学校教师又与特邀专家共聚一堂，评课、互动交流，专家们以其独特的视角、朴实的语言对两个课例作了精彩的点评，并就教师们在构建“绿色课堂”过程中遇到的一些困惑做出了深入浅出的诠释，令全校教师耳目一新。

上海教科院朱怡华教授从“绿色课堂”的理论角度出发，结合学校基层操作的实践层面，通过鲜活的个案分析，就如何开展“关注学生需求，创生绿色课堂，切实提升课堂教学质量”为目标的课堂教学改革为全校教师做了精彩的专题报告。

殷群校长在参与评课中指出：此次“绿色课堂”校本研讨活动，通过专家对“教师刚刚听的一堂课”的即时点评，其“生成性”更强，相信活动能很好的拓展教师的视野，让教师吸取先进的教学理念，达到促进教师专业发展的目的。同时，活动也为学校“创生绿色课堂”实践活动指明了方向。殷校长还根据两堂课都是高三复习课的特点，指出高三复习课追求的目标是“学得满意，考得优秀”，要在高三课堂教学中努力凸显学生的主体地位，积极引导学生思维走向深刻，高度提炼学科思想方法，从而达到举一反三、触类旁通的境界。

学校计划将通过成立“特聘专家工作室”的方式，外智介入，高屋建瓴，率先在数学、英语学科开展“创生绿色课堂”的研究活动。（张志平）