追求卓越  尽其所能
——我校2016年研究性学习再获佳绩

    2016年常州市中小学研究性学习优秀成果评选活动日前已圆满结束，我校再次斩获殊荣。本次比赛，全市共有210项研究性成果参评，其中我校选送的《关于增强常州市中学生宪法意识教育实效性的调查研究》（指导老师：徐晴）和《关于常州市区环卫工人生存现状的调查研究》（指导教师：杨春玉）两项成果分别荣获特等奖和一等奖。
    近年来，学校在此类省市评比中频频获奖，这主要得益于学校对学生公民素养的培育。培养学生公民素养不仅是“学生社会化”的路径之一，更是落实素质教育的举措之一，为实现教育价值的最大化，学校将公民教育活动纳入德育课程体系，并逐步成为学校特色活动之一。“乐于探究、勇于创新”是一个人立足并服务于社会应具备的学习品质，因此学校在重视学生提升科学文化素质的同时，注重学生发展潜能的挖掘，着眼于分数（升学）与能力和谐统一，着眼于学生的可持续发展，引导学生关注自然、关注社会、关注民生，强调学生自主学习、主动探究，强调实践体验，强调发现问题，分析和解决问题能力的培养。
    我们相信：只要有追求卓越的决心，就能让我校师生充分展示才能，成就最优秀的自己！