常州市第三中学启动教师工作坊活动

    2015年12月3日下午，常州市第三中学举行了“教师工作坊”启动活动。
    今年五月，学校校长室提出了开展基于微课题研究的“教师工作坊”设想，由来自学校不同教研组的教师，根据自己的教研兴趣自由组合，形成“教师工作坊”， 从教育教学工作中值得研究的一些“微型问题”出发，通过案例研讨实现经验的发现、提炼、传播和示范，促进参与工作坊成员成果分享，促进生成性资源的动态更新和优化。
    此项活动符合教师专业发展需求，得到了教师们积极的响应，经过校长室的精心挑选，最终确定20个“教师工作坊”作为学校首批实施的对象。
    在本次“教师工作坊”启动活动中，师发处张志平主任首先宣读了各个工作坊的名称、领衔人以及成员。然后，丁志伟副校长则用“有困难尽管说，有需要尽管提”这两句简短但非常有力的话表达了对“教师工作坊”的支持。最后，顾润生副校长分别从工作坊的性质以及如何开展研究为每个工作坊提了具体的指导和要求。
    南师大吴永军教授曾经在校园内张贴过一张海报，将自己的研究主题、地点以及时间列在上面，然后号召对研究主题感兴趣的人一起参与研讨，取得了非常好的效果。“教师工作坊”正是对上述做法的继承与发扬。（韩志祥  张志平）