聚 焦 绿 色 课 堂 研 究

 

12月6日上午，我校举行了以“关注学生需求，创生绿色课堂，提高课堂教学有效性”为主题的对外公开课活动，开课范围涉及到各教研组共20位教师，来自镇江以及常州等地的兄弟学校教师近150人参与了本次活动。

学校新一轮三年主动发展规划，提出了“为每一位师生和谐发展奠基”的办学理念，计划通过“关注学生需求，创生绿色课堂”项目研究，努力实现“以学生为中心的学习和健康发展”内涵发展目标。这次对外公开课活动，是学校近一个学期以来绿色课堂教学研究的一次阶段性成果展示。

来校听课教师对本次所开课给予了较高评价：英语王菁华老师的课堂教学既真实又朴实，课堂气氛自然清新、耐人寻味，让学生身临其境，融入课堂，沉醉在多姿多彩的英语世界中；化学教研组长陈丽珠老师通过化学实验演示，引导学生进行猜想—设计—验证—应用四个环节的教学，培养了学生的想象能力、动手操作能力、观察能力以及语言表达能力，学生们通过小组讨论、自主探究，与生活实例相结合，做到了学以致用；物理王鑫老师教学设计切合学生实际，联系生活学习物理，学生兴趣浓厚，课堂气氛活跃，学生在体验、观察和讨论中明确了超重和失重两个概念的内涵与外延；美术高波老师的教学风格开放综合，课堂丰富多彩、充满自由，开阔了学生的思路，激发了学生内在的求知欲望，培养了创新意识；语文姜国顺的课自由洒脱，热情洋溢的表情和动作带领学生学会如何从结构分析出发进行现代文的阅读；数学侯卫婷老师的教态从一开始就融入到学生中，让学生尽情领略了数学归纳法的思想与魅力；等等。

本次对外公开课活动虽已结束，但通过课堂教学展示、课后及时的评课交流研讨、自我反思，使所有开课与听课教师无论在绿色课堂教学理念的理解上，还是对课堂教学设计与执行上都得到了提升。学校将坚持“绿色课堂”所倡导的课堂教学中科学与人文的相容，努力构建以“学生主动参与、乐于探究、勤于动手”为主要特征，以“知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观”为教学目标，以“充满人文情怀、闪耀智慧光芒、洋溢成长气息”为教学追求的课堂，真正做到以学生为本。（张志平）