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市三中召开减负增效专项课题会议
王伯美 张志平
会上,张主任在对开题至今课题研究进展情况简单小结的基础上,着重强调了课题研究过程中应特别关注的三个问题:
其一,预习学案的编制如何突出学生主体地位,突出学生自主学习能力的培养?
其二,如何对学生的整个学习过程进行完整的设计?研究教师要善于对学生的课前预习、课堂学习与课后作业进行一体化的思考,努力帮助学生转变学习方式,提高学生的学习热情与学习水平。
其三,要积极探索在预习学案引领下、以学生为主体的开放性课堂教学过程设计的教学策略,
张主任还就本学期课题组工作做出了“三个一”的部署:全体课题组成员人人上一节针对自己的研究方向的课题研究课,切实进行行动研究;开课后要及时反思、总结得失,完成一篇课题研究案例;每一位课题组成员要认真撰写一篇课题研究的教学论文。
本学期学校将以“课题研究沙龙”的形式开展活动,计划在学期末完成课题研究四个子课题的中期评估报告。