推进课程改革,加强教师队伍建设,实现教法与学法的最优化

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8月28日下午,市三中召开了新学期教科研工作会议,会议由学校教师发展处张志平主任主持,学校全体校级领导、教研组长、各年级备课组长及部分中层干部参加了本次会议。
张主任首先回顾了上学期学校教学常规及教科研工作方面所取得的成绩,同时中肯地指出了存在的不足,然后重点就有效实施预习学案引领下的学生自主学习活动;进一步完善教研组大备课制度和听评课制度,推动教研组团队建设;搞好预习学案与课后作业一体化的校本化作业设计,制成具有三中特色的校本教材;积极推进教研组活动信息化管理;积极开展旨在提升青年教师基本功为目标的“大练兵”活动;坚持教研与科研融合,以减负增效市级专项课题(已经立项)为载体,提升校本教研有效性等方面就新学期学校教科研工作作出了部署。
分管教学的陈文伟副校长指出学校可持续发展的切入点在于教科研。教学科研是促进学校发展、推进减负增效、提高教学质量、形成学校特色的重要途径,教科研工作是教师职责之一,教科研能力是教师基本能力之一,教师队伍只有通过教科研活动,才能成为研究型队伍。
殷群校长最后指出:教研组长是教研组建设与发展的领跑者与督促者,教研组长一方面要加强自我学习和自身发展,另一方面要加强对组内教师教学常规工作及教学研究工作的督促与管理,教研组学科建设要着重在“特色”与“质量”两个方面多思考多规划。她强调:每位教师都要严格执行学校的一些刚性规定,坚持规定就可以形成习惯,一旦形成习惯就演变为一种良好的学校文化,这是学校科学和谐发展的基础。殷校长还就教研组内开课、听课、评课的活动本质及机制详细的作出指导。
这次会议彰显了我校“科研兴教、科研兴校”的科学管理理念,展示了我校教育面貌正努力向科学性、效率性管理转变。(张志平、陆琴英)