“图识天下”竞赛活动方案——高二年级地理识图比赛

活动目的：

1、在活动过程中，学生自主收集地理信息、阅读各类地图，增强读图能力并促进其对地理知识的吸收与运用。

2、活跃学生的思维，培养他们对地理学科的兴趣 。

3、为学生提供一个展现自我、锻炼自我的机会 。

4、促进同学们之间的交流以及提高相互合作的能力。

活动安排：

1、活动主办：常州三中地理教研组。

2、活动时间：11月18日，班会课时间。

3、活动地点：红厅。

4、场地布置：话筒音响，6张双人课桌，答题白板6块，记号笔6支，板擦6块，计分板6个，倒计时牌1个，横幅1条。

5、参与对象：高二年级地理班，每班各选派两队选手，每队3人，自取队名，共6组18名选手，在11月8日前完成报名。

6、任务分工：

（1）李丽萍设计活动方案：11月10日前，完成设计。

（2）何飞主持、比赛PPT制作：11月15前完成。

（3）何飞负责前期海报制作与张贴：11月5日前完成。

（4）胡方晓负责拍照。

（5）吕秀玉负责文字报道。

（6）陆唯梅、赵裕军、胡方晓、吕秀玉负责试题收集汇总：11月1日至11月12日完成。11日至15日进行试题的编排、补充，制作PPT。

    （7）李丽萍准备 奖状；陆唯梅负责奖品、信封等。

（8）其他工作全组老师通力合作。

活动内容：

1、活动准备阶段

准备时间为课余时间，班级同学自由推选并组合成两队，每队3名选手，推选一名小组长，自命队名。依据各班指导老师的要求，做好竞赛前的一切准备。每班另选2名同学参与计时、翻分牌。

2、比赛阶段

第一环节——团体题:

规则：共36题，每题10分，答对加10分，在规定时间内（20秒，主持人读题后开始计时）答题，以倒计时牌为准。答题错误或不能回答的不得分也不扣分，由观众回答，为班级计分，答对每题5分。

（中间穿插观众题:答对为所在班级加分，每题10分。）

第二环节——个人必答题:

规则：共18题，每题10分，答对加10分，在规定时间内（20秒，主持人读题后开始计时）答题，以倒计时牌为准。答题错误或不能回答的不得分也不扣分，由观众回答，为班级计分，答对每题5分。

注意：每位选手仅有一次答题机会。

（中间穿插观众题——以班级为单位进行拼图比赛，按名次为所在班级加分30、20、10分。）

第三环节——团体自选题:

    规则:每题分值20、30、40分不等，团队现场自选分值，抽签决定所选分值题号，每队均须选答1道题，由各参赛队任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。以答对的题计入相应分数，答题时间为60秒。在规定时间内答题错误或不能回答的不扣分，由观众回答，为班级计分，答对每题5分。

第四环节——备用题：得分相同小组，进行车轮战。只用于决定小组名次，不计入班级总分。

第五环节——颁奖：

活动成绩将现场公布，队排名次，6支队伍：即第一名“状元”队、第二名“榜眼”队、第三名“探花”队，四、五、六名为“进士”队。班级汇总取第一名，并颁发奖状及奖品。

       常州第三中学地理教研组                                                                                                  2013年11月10日