静电场综合复习 一．基础复习 1.如图所示,图中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子仅在电场力作用下从a运动到b，则： （1）若带电粒子在a点加速度为，b点加速度为，则 （2）若场源电荷是负电荷，a点电势为，b点电势为， 则 （3）若带电量为q的粒子，在a处所受静电力为F,求a点电场强度： 。 若将试探电荷由q换为带电量为2q的粒子放至a处，求a点电场强度为： 。 若场源电荷带电量为+Q，a点距源电荷距离为r，求a点电场强度：（静电力常量为k） （4）比较带电粒子在a、b两点电势能大小， （5）比较带电粒子在a、b两点速度大小： （6）若带电粒子q在a、b两点速度分别为、，求a、b两点电势差。 判断电场力做功正负方法： 。 。 总结：库仑力（电场力）： ， 电场强度：定义式： 。 （点电荷） 。 电场线特点：1. 从 出发，终止于 。 2.电场线上某点切线，表示 ，电场线 。 3.电场线越密处，场强 ，越疏处，场强 。 电势能： ， 电势： ，电势差： 。 带电粒子在电场中电势能规律： 正电荷在电势越高处，电势能 ，在电势越低处，电势能 。 负电荷在电势越高处，电势能 ，在电势越低处，电势能 。 电势差与电场力做功关系： 。 二、复习巩固 2.如图所示，把一个带正电荷Q的小球A固定在绝缘支座上，另一个质量为m，带电量也为Q的带正电的小球B，用绝缘细线悬于O点，B球处于静止状态，细线与竖直方向的夹角为θ=30°，A、B均视为点电荷，已知A和B位于距地面高为h的水平线上且AB=OB，求 ： （1）小球B所受到的库仑斥力及A、B两小球间的距离； （2）A、B两小球在O点产生的合场强的大小及方向； （3）剪断细线OB，小球B第一次落地时速度大小为v，求小球B的初位置和第一次落地点之间的电势差。 3.一个电荷量为q=-2×10-8C，质量为m=1×10-14kg的带电粒子，由静止经电压为U1=1600V的加速电场加速后，立即垂直进入一个电压为U2=2400V的偏转电场，偏转电场两极板间距为d=8cm，极板长L=8cm．整个装置如图示．（不计粒子的重力），求： （1）电荷出加速电场时的速度υ=？ （2）电荷在偏转电场中运动的加速度a=？ （3）出偏转电场时的偏移距离y=？ 方法总结： 三、电容器的电容 公式： 定义式： 决定式： 4.平行板电容器的两极板 A、B 接于电池两极，一带正电小球悬挂在电容器内部，闭合开关S，电容器充电，这时悬线偏角与竖直方向的夹角为θ，如图所示 （　　） A．保持S闭合，A板向B板靠近，则θ不变 B．保持S闭合，A板向B板靠近，则θ增大 C．断开S，A板向B板靠近，则θ不变 D．断开S，A板向B板靠近，则θ增大 方法总结： 反思： 优点：本节课是一节复习课，能够在复习知识的基础上，以习题形式巩固复习成果，加深学生对知识点理解。 课堂思路清晰，课堂连贯性较好，学生互动积极，教学效率高，达到复习课的教学目标。 反思不足： 有些地方，高度了部分学生的认知水平，讲解较快，使得一部分学生囫囵吞枣，复习效果不佳。