在教学研究中获得专业发展
——我校范云老师开设高二数学市级研究课
金秋九月,丹桂飘香。市三中修葺一新的曦园、欣园草木葱茏,鲜花簇拥,好一派生机勃勃的景象。
因市教研员孙老师在无锡担任省评优课评委,受孙老师委托由我组织评课活动。在评课活动中,两位执教老师先谈了对课题的理解及教学设想,接着,各校代表均对两节课作出了高度评价,归纳如下:教学重难点突出,教学目标明确,达成度较高,教学效果好;在知识的发生、发展过程中注重发展学生的思维;在突出学生的主体地位的同时能兼顾教师的主导作用,教学手段合理丰富,注重信息技术与课程的整合,注重联系现实生活;课堂评价及时有效等。同时也提出了一些富有建设性的建议及有待研究的课题,如本课的引入设计,几何图形的直观感知与理性分析的结合,“懂而不会”现象等。
值得肯定的是,范云老师工作才第三年就能积极参与、承担市级研究课活动,从课前设计、备课,到试讲、再备课,再试讲,不断虚心向组内资深教师请教,一路走来,付出了辛勤的劳动,也取得了较好的教学效果,为我组年轻老师做出了榜样!
评课结束后,组内老师还陪同各校同行参观了新校园,他们对我校优美的校园环境与良好的办公环境也给予了很好的评价。 (万春锦)