青春，一个多么鲜活的词儿！它让人联想起各种绚烂的色彩，让人想起所有动人的记忆。青春如歌，抑扬顿挫间涌出斑斓世界；青春如歌，宫商角徵羽中听闻酸甜苦辣。青春可以书写，于文字中国闪烁激情；青春亦可以吟诵，在轻重缓急中迸发活力。让我们走进青春，以青春的方式去吟诵青春，让我们一起去向常州三中高一学子间，去聆听最美的青春诗篇！

10月的最后一天，常州三中五楼新报告厅里坐满了高一年级全体师生，后台忙碌着设备操控员以及各班播放PPT的小能手，学生发展处主任黄健作为总筹划人一直在台上台下忙碌不息，高一语文年级组的所有老师有条不紊地进行着各项准备工作，嘉宾皆已到位，情绪已被点燃，学生们在暖场音乐中翘首以待一场青春的盛宴！

高一（12）班以一首温情脉脉的《等着我吧》将全场观众带入动情的氛围：黑西装的男生，百褶裙的女生，身着军装的情景剧表演者，台上的每个人用自己投入的表演迎来了全场观众的阵阵掌声；（5）班同学们给大家带来了耳目一新的诗歌串烧——“风摇折扇，兴叹人生苦短了无常 雨打芭蕉，逍遥驽马长街鹏展翅”。一首首满含历史滋味的雅致诗篇、一个个从历史深处走出来的主人公，他们将情景剧表演与诗歌朗诵完美结合，将古诗的婉约与豪放融合统一，带领所有人享受了一番浓郁的古风体验；《祖国啊，我亲爱的祖国》作为一首经典朗诵篇目，被三个班级选为自己的参赛作品。（2）班同学用铿锵有力的语调诵出了诗歌的沧桑厚重，（8）班同学以民国风的服装及激昂的诵读将在场观众带入诗歌创作的苦难时代，（4）班同学则在深情的朗诵中诉说着对受难祖国的热爱……轻柔的吉他声来源于（6）班的才子们，《致橡树》的爱情宣言便从这柔婉的音乐声中喊出！（8）班同学选择了诗歌才子顾城的名篇《我们去寻找一盏灯》，长笛与吉他的伴奏、手捧红烛的伴演者为他们的朗诵增色许多；当（9）班参赛的PPT呈现在大屏幕上时，全场都沸腾了！这是一首原创诗歌！作者正是（9）班的同学们！他们用自己的表现回答了《何为青春》，谢幕时飞出的彩色纸飞机、多味果糖将全场气氛点燃，这正是青春啊！席慕蓉说“青春，是一本太仓促的书”，也许多年后的我们，追忆似水流年，只能依稀看到往日的容颜，而那些妙不可言的时光，悄然藏在泛黄的扉页，字里行间，赋成一首青春的诗篇。（3）班同学以一首《青春的诗》带我们体验了青春的酸涩与甜蜜；大漠狼烟，燕山风雪，片片吹落北方的豪情；江南春色，乌蓬船桨，划开南方的烟波。（11）班的同学们以男女生对诵的方式，将一首《我的南方和北方》诵得情意绵绵；压轴出场的（7）班同学们以领诵者强大的气场、到位的情感以及与伴诵者间默契的配合将全场氛围推向又一个高峰！他们用激情宣告，处在人生黄金时代的我们，无论走到哪里，都不会忘记对祖国母亲的赞颂，无论什么时候，都会《以青春的名义为你歌唱》！

朗诵结束，语文教研组长顾岚岚老师对本次活动作了精彩的点评。她感谢孩子们用心为大家呈现了如此精彩的表演，更感谢三中的老朋友，此次活动的学校关心下一代工作委员会的嘉宾代表——严晴秋老师和唐瑛老师不辞辛苦的认真聆听。她说这些老三中人把自己的热血青春全都献给了三中，如今当她们看到三中孩子们如火的青春，她们深深体会到薪火相传、生生不息的意义。孩子们不由自主地再次鼓掌，这掌声既送给无私献出青春的三中老师们，更献给正以不同方式演绎青春的自己。最后，黄健主任“以青春的名义”宣读了本次诗歌朗诵比赛的结果。

一次成功的活动需要所有参与者精心充分的准备，此次比赛准备时间历时一月之久，学生发展处各位领导精心统筹规划，各班语文老师利用自己的休息时间带学生排练，班主任老师协助同学们准备服装及道具，还有设备部、团委等部门各司其职，为本次活动提供各种硬件支持。正是有了各部门的鼎力配合，才能让大家看到如此精彩的演出。今年的诗歌朗诵比赛更增加了配合诗歌内容的情景剧表演，同学们各展所长，将各种乐器搬上舞台。铿锵的诗朗诵伴着适切的乐器演奏，再辅以情节丰富的情景剧表演，今年的朗诵比赛真真比往年更有看头。来吧，让我们以青春的名义演绎更精彩的人生！