班主任工作是学校德育工作的重要组成部分，班集体是学校教育教学工作的最基本的单元，班主任工作的态度、能力、方法及管理水平如何将直接影响班集体的形成、教育教学的质量以及学校培养目标的达成。常州市第三中学为进一步深化“绿色德育”体系和班主任队伍建设，于2017年10月先后成立了三个班主任工作坊，分别由张元丽老师、张坤玲老师和严宏亮老师担任领衔人。

    1月19日下午，市三中班主任工作坊总结交流会在学校五楼会议室举行。会议由学生发展处副主任卫雪君主持，学生发展处主任黄健、班主任工作坊领衔人及全体成员出席了会议。本次会议旨在工作坊之间交流学习，展望未来，共同进步。

    “一个人可以走得很快，但一群人可以走得更远”，正是在这样一种信念的指引下，从理论学习到班级管理工作实践，各工作坊一学期以来如火如荼地开展了许多活动。张元丽、张坤玲、严宏亮三位老师先后就自己工作坊的理念、成绩以及今后努力的方向等方面进行了阐述。三位老师丰富睿智的管理经验，迥异却卓有成效的治班风格，使与会的各位年轻班主任和副班主任深受启发。

    工作坊的三位成员周强伟，江凌云和陆跃老师，作为年轻班主任代表也分享了自己的实践经历。虽然班主任工作年限不长，但三位老师都有了自己的一套治班法则。紧抓班级常规，运用自己的治班小窍门，带领各自的班级取得了一定的成绩。虽然在分享中，他们都谈到自己的不足和需要改进的地方，但相信通过工作坊内的借鉴学习，实践中的不断摸索，年轻班主任们的工作一定会越发成熟。

    最后，卫主任指出班主任的工作没有定法，只有在实践中才能找到最适合自己的管理方式。许多常规工作琐碎繁杂，但必须从点滴入手，永远保持对工作的热爱和耐心。班主任工作永远是现在进行时，在实践中学习，在实践中成长。

    爱因斯坦说“只要有一天你得到了一件合理的事情去做，从此你的工作和生活都会有点奇异的色彩。”班主任工作正是如此。愿每一位老师、每一位班主任都能成为点灯的人，点亮学生心中的火焰，持之以恒，砥砺前行。（文：王慧敏 张元丽）