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回归真实课堂,追求有效教学——记常州三中2017年寒假校本培训会
发布时间:2017-01-18   点击:   来源:本站原创   录入者:温惠红

 

 

    人生一世,需要留白,偶尔的闲适意义非凡,必要的文化充电更是不可或缺。市三中历来重视教师队伍建设,理论培训与实地听课活动开展得扎实有效。1月18日上午,2017年寒假的第一天,三中全体教师在绿厅参加了校本培训活动,本次活动由顾润生副校长主持,前黄高级中学党委书记、省特级教师——秦春华老师主讲。

    理论讲座一定是高深莫测的模样吗?快来听听秦老师的“回归真实课堂,追求有效教学”吧!“时下,‘假货’无处不在,假种子害苦农民,假药品害苦病人,假食品害苦消费者,还有‘假专家’、‘假新闻’……”咦?是给老师们做的专业课讲座吗?各位看官莫着急,且听秦老师慢慢道来!一线教学经验丰富的老师很少有秦老师这样丰厚的理论素养,理论素养充实的大学教授又未必像秦老师一样常年奋战在教学的第一线。作为一位理论知识与教学经验都很丰富的特级教师,秦老师的讲座既有扎实的理论指导,又有具体详实的案例分析,更有深入浅出的讲解方式。他从时下生活中充斥的各种“假”入手,从张悟本事件入手,从胖胖的自己被为张悟本误导的妻子强逼着吃生茄丝儿的趣事入手,自然而然地把大家引到对教育教学中存在的各种“假现象”的关注上来。如此生动的讲解,实在令人叹服!

    随后,秦老师结合教学实践中“小悦悦事件”无情的场景还原、“乡愁”充满误导性的刻板提问以及《重庆谈判》剧本创设中规中矩的阅卷分数等具体课例,给老师们呈现了当下教育教学中存在的探究、互动、问题、评价等多方面的“假”。真实的课例带给所有人很大的触动,很多老师不禁开始反思自己在日常的教学中可能也无意识地做了不少的“假”。当秦老师向大家展示了教育教学虚假现象造成的危害时,老师们的表情更加严肃,听得也更加专注了。随后,秦老师才不慌不忙地提出“回归真实课堂”的重要意义,并较详细地将自己经过大量理论与实践研究总结出的具体策略向老师们作了介绍。秦老师,您的“千呼万唤始出来”实在是高!这场讲座将会给在场所有的老师带来或多或少的改变。

    顾润生副校长对本次讲座作了精彩的总结。他说秦老师的这场讲座,实际上是一线老师间的精彩对话。他提到批判性思维、善于发现教学中的问题以及研究精神是每位老师都不可或缺的重要品质。秦老师深入、简约的分享使我们每个人都真真切切地认识了真实课堂的重要性。

    2016,“一路”有你有我,2017,你我“一起”共建美好三中!(文:陈丹、张志平)

 
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